Miércoles, Julio 17, 2019
   
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I.E.S. JULIO VERNE

Jornadas PEDAGOGÍAS ACTIVAS

PEDAGOGÍAS ACTIVAS
Aprendizaje y aplicación de las Pedagogías Activas en el aula

A lo largo del curso, entre las actividades de formación del profesorado que tiene programado el Centro, está el seminario citado en el título en el que se lleva trabajando todo el curso, del que están saliendo proyectos y conclusiones importantes para el próximo año.

Las jornadas de formación del seminario, que están abiertas a todo el que quiera asistir y cuyos ponentes son profesores y especialistas que llevan a cabo proyectos importantes, son las que se muestran en el cartel adjunto. Pincha en la imagen

 

Día Internacional de las mujeres y las niñas en la Ciencia - 11 marzo

Con motivo del Día Internacional de las Mujeres y Niñas Científicas a lo largo de varios días se celebran distintos talleres, charlas y otras actividades para promocionar el papel de la mujer en la cultura ciintífica de cualquier índole en torno al 11 de marzo de todos los años.

Entre las ponencias que se han dado están las que representamos en el cartel adjunto. Puedes ver en el siguiente enlace (pinchar) para ver algunas de actividades en torno a esta día.

 

PREMIO COFAPA 2017 al IES Julio Verne de Leganés

 

El pasado martes 7 de noviembre el IES Julio Verne de Leganés, recibió uno de los premios COFAPA 2017, por su trayectoria en el trabajo con las familias con proyectos por la lucha contra el fracaso escolar y la mejora de la convivencia.

Recogió el premio el Director de manos del presidente del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid D. Rafael Carbonell.

¡Enhoranueva a toda la Comunidad Educativa del Verne!

Más información y fotografías en el siguiente enlace

   

Programa Solidarios Vernes

Dentro del Programa de solidaridad que se realiza en el centro y el que prentendemos concienciar a nuestros alumnos y a toda la Comunidad Educativa sobre en problema de los que pasan necesidad cerca y lejos del nuestro entorno, se va a realizar la primera actividad, que consiste en recoger ropa y calzado usados, para entregarla a la Fundación Glorr.

Toda la información sobre esta fundación la puede n encontrar en http://glorr.com/web/

Si queréis participar, sólo tenéis que pedir una bolsa en conserjería del Centro y traerla con la ropa. Hay un grupo de alumnos encargados de esta actividad supervisados por un profesor.

Por otro lado, si existe alguna familia que necesite ropa, porque estén pasando un tiempo con dificultades económicas, pueden ponerse en contacto con el director del centro, para solicitar a la Fundación ropa o calzado utilizada, pero en buen estado.

 

NOTA INFORMATIVA SOBRE OLA DE CALOR Y CENTROS EDUCATIVOS

Por indicación del Director General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria y siempre que los alumnos no tengan alguna actividad que tenga que ver con su la evaluación académica, entre las que se incluyen exámenes, entregas de trabajo, ensayo del Musical, ... se aplica las recomendaciones que a contiuación nos dictan para el día 16 de junio.

El Director

El mantenimiento sostenido de las altas temperaturas durante el presente mes de junio, que ha motivado la activación de la alerta por ola de calor por parte de las autoridades sanitarias, dio lugar, en días pasados, al envío a los centros educativos de recomendaciones relativas a dicha situación elaboradas por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid. Dicha circunstancia tiene un carácter novedoso dado que no es habitual que en la Comunidad de Madrid se registren temperaturas tan elevadas de forma tan continuada en estos momentos del curso escolar. El grado en el que esta situación afecta a cada uno de los centros educativos varía en función de factores específicos tales como su situación geográfica, orientación, configuración espacial de sus infraestructuras, edad de los alumnos a los que atienden, etc.

Dada la previsión, basada en la información que la AEMET viene haciendo pública, de que las altas temperaturas en la Comunidad de Madrid se mantendrán, al menos, durante buena parte de la próxima semana, parece necesario adoptar medidas destinadas a posibilitar que los centros educativos puedan adaptar, en el marco de su autonomía organizativa, el desarrollo de las actividades previstas para los próximos días lectivos, de modo que se armonicen necesidades tales como: el desarrollo de la evaluación académica de los alumnos, la conciliación de la vida laboral y familiar y el mantenimiento de la actividad de los centros a lo largo de los días lectivos incluidos en el Calendario Escolar del presente curso.

A este  fin, los centros educativos que imparten los niveles y enseñanzas  de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial y Educación Secundaria en la Comunidad de Madrid podrán desarrollar, en el marco de su autonomía y a partir de esta fecha, actividades adaptadas a la actual situación de altas temperaturas incluyendo, en su caso, la posibilidad de reducir la jornada lectiva de los alumnos. En ese caso, se garantizará la posibilidad de que aquellos alumnos cuyas familias lo deseen, puedan permanecer en el centro hasta finalizar la jornada lectiva establecida para este momento del curso escolar. En todo caso, se mantendrá la prestación de los servicios de comedor y transporte escolar.

La Dirección de cada centro informará al claustro, al Consejo Escolar, y a las familias del centro en general, acerca de las medidas adoptadas así como de la garantía de permanencia durante la totalidad de la jornada lectiva habitual para aquellos alumnos cuyas familias lo soliciten.

Madrid 15 de junio de 2017

   

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Premio COFAPA 2017

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